Nossa escola de educação infantil nasce do compromisso com uma infância vivida de forma plena, respeitosa e significativa. Inspiramo-nos em uma filosofia humanista e naturalista, que compreende a criança como protagonista do seu próprio desenvolvimento.
Nossa prática pedagógica dialoga com pensadores como Waldorf, Freinet, Skinner e Paulo Freire, integrando diferentes olhares para promover uma aprendizagem viva, sensível e contextualizada. Acreditamos que aprender é um processo que acontece nas relações, nas experiências e nas descobertas do dia a dia.
Valorizamos o brincar como linguagem essencial da infância. É por meio do lúdico que a criança vivencia, experimenta, imagina e constrói conhecimento de forma natural e prazerosa. Brincar, para nós, é coisa séria: é caminho para o desenvolvimento cognitivo, emocional e social.
Respeitamos profundamente a individualidade de cada criança, reconhecendo seus tempos, interesses e singularidades. Nosso compromisso com a inclusão se traduz em atitudes concretas, com escuta atenta, acolhimento e dedicação genuína a cada criança e sua família.
Em nossa rotina, educar, cuidar e proteger caminham juntos. Criamos um ambiente seguro, afetivo e estimulante, onde a criança se sente pertencente, confiante e livre para ser quem é.
Mais do que ensinar, buscamos cultivar experiências que façam sentido e deixem marcas positivas na trajetória de cada criança.
Nosso mascote!
A segurança de uma segunda casa com o rigor da educação inclusiva no Alto da Mooca.
À frente da CRI Maria Boscovich desde sua fundação, a Prof.ª Virginia Elisa Mingardo Broccoli dedica sua vida, há mais de 40 anos, a transformar a Educação Infantil em uma jornada de afeto e descoberta.
Com formação acadêmica pela Universidade Luterana do Brasil e pela Universidade de Minas Gerais, Virgínia une a sensibilidade das Artes ao rigor científico da Pedagogia. Sua busca incessante pela inclusão real a levou à pós-graduação em Neuropsicopedagogia e à formação avançada em ABA (Análise do Comportamento Aplicada), tornando-a uma das maiores autoridades em Inclusão TEA no Alto da Mooca.
Sob sua gestão, a escola não apenas ensina, mas aplica o Plano de Educação Individual (PEI) com precisão técnica, garantindo que cada aluno seja visto em sua singularidade. Virgínia acredita que a segurança de uma escola começa na liderança, e seu compromisso é oferecer às famílias da Mooca a paz de espírito de quem sabe que seus filhos estão em mãos experientes, éticas e profundamente humanas.
Ao centro, a Prof.ª Virginia Elisa Mingardo Broccoli